Sujet du BEPC General Dictée & Questions

Dans la classe actuelle, des enfants très doués côtoient des condisciples à l’esprit moins vif. Entre les uns et les autres, le professeur essaie de progresser à une vitesse moyenne. L’élève intelligent s’ennuie, l’élève moins doué s’épuise à toujours vouloir comprendre ce qui a été dit précédemment et qu’il n’a pas assimilé. Avec l’ordinateur, les violons ne vont jamais plus vite que le danseur…. En ce monde où son utilisation sera courante que celle de l’automobile ou du téléphone, cette initiation fera obligatoirement partie de l’éducation.

L’ordinateur ne tolère pas la confusion mentale. Il impose une démarche rigoureuse. Quand l’élève arrive à la fin de son cours, il a automatiquement son diplôme, puisqu’il peut tout assimiler pour terminer son programme. Ainsi, chacun accomplit son cycle d’étude à son rythme, sans avoir à adopter la vitesse moyenne de la classe.

                           François DE CLOSETS, En danger de progrès, Dnoel 1978.

QUESTIONS :

1. Expliquez les mots suivants : doués, assimiler.
2. Comment est formé le mot impitoyable ? À partir de sa formation, trouvez son antonyme.
3. La première phrase du deuxième paragraphe est à quelle voix ? Mettez-la à la voix contraire.
4. Remplissez le tableau ci-dessous :

5. Faites l’analyse grammaticale des mots soulignés dans le texte.
6. Faites l’analyse logique de cette phrase : « Quand l’élève arrive à la fin de son cours, il a automatiquement son diplôme, puisqu’il peut tout assimiler pour terminer son programme »